Результаты анкетирования учащихся гимназий города Барнаула, посвященного проблеме коррупции, в 2023 году

Управлением Министерства юстиции Российской Федерации по Алтайскому краю (далее – Управление) в преддверии Международного дня борьбы с коррупцией, в рамках мероприятий, направленных на антикоррупционное просвещение, в ноябре т.г. традиционно проведен опрос учащихся средних и старших классов гимназий города Барнаула, посвященный проблеме коррупции. Опрос проводился в том числе в целях установления степени информированности и отношения школьников к коррупционным проявлениям. Всего в опросе приняли участие 124 ученика (респондента), из них семиклассников – 20, восьмиклассников – 29, девятиклассников – 20, десяти- и одиннадцатиклассников - 55.В связи с тем, что некоторые вопросы анкеты предполагали многовариантные ответы, результаты анкетирования по определенным позициям представлены не в числовом, а в процентном выражении. Как показал опрос, все учащиеся верно понимают что такое «коррупция». Так, 73 % опрошенных справедливо характеризуют понятие «коррупция» как получение взятки и (или) дача взятки, злоупотребление полномочиями – 57 %, а также использование должностного положения в личных и корыстных целях –39 %. Впервые высок процент опрошенных, относящих коммерческий подкуп к коррупционным проявлениям – 41 %, в 2021 – 2022 году данное явление относили к коррупции не более 3 % анкетируемых.Вероятно, такое понимание сформировано, в том числе, и более широким освещением данного коррупционного преступления в Интеренете и СМИ, которые относят к основным источникам информации о коррупции 66 % и 37 % учащихся соответственно. Помимо Интернет-ресурсов и СМИ о коррупции узнают из официальных заявлений властей и правоохранительных органов - 23 % опрошенных, из рассказов родных, друзей, знакомых и личного опыта – 15 %.На вопрос является ли взяткой подарок должностному лицу, преподнесенный в качестве благодарности за качественно и быстро оказанную услугу после получения такой услуги, респонденты практически единодушно – 88 % - ответили, что такой подарок не взятка, лишь 12 % считают получение подарка  взяткой.Подавляющее большинство опрошенных уверены, что проблема коррупции в нашей стране очень серьезна (56 %) либо серьезна (43 %), поэтому с ней необходимо бороться - 98 %. Один ученик не считает проблему коррупции серьезной, а двое полагают, что бороться с коррупцией не нужно.Следует отметить, что это максимальные показатели по сравнению с результатами предыдущих опросов в 2021 - 2022 годах, когда 16 % (2021 год) и 19 % (2022 год) анкетируемых не считали борьбу с коррупцией необходимой. Показатели 2023 года демонстрируют вовлеченность и заинтересованность учащихся в решении рассматриваемой правовой и общественной проблемы.Основной причиной возникновения коррупции учащиеся считают недостаточно строгий контроль за действием чиновников, их доходами и расходами – 61 %, низкую заработную плату в бюджетной сфере – 34 %, незнание законов – 26 %, слишком мягкое наказание за коррупционные преступления и отсутствие общественного контроля – 21 % и 13 % соответственно, низкий уровень образования должностных лиц – 17 %, несовершенство судебной системы – 7 %. Четверо учеников предложили свои варианты ответов на данный вопрос – «желание легкой наживы, частая сменяемость лиц на разных должностях, нестабильность в стране, низкий уровень жизни населения, безработица» (8 класс), «на работу берут по блату, без знания и желания работать такие люди начинают брать взятки и т.д.» (9 класс), «чрезмерное чувство власти», «несменяемость власти» (10 – 11 класс).При проведении анкетирования мнения участников о том, в каких сферах наиболее часто можно столкнуться с коррупцией, распределились следующим образом (в порядке убывания):в правоохранительных органах (полиция, прокуратура, таможенные органы, ГИБДД) – 71 %;в судах – 35 %;в органах государственной и муниципальной власти – 28 %;в системе образования (школы, высшие учебные заведения) – 17 %;в системе здравоохранения (поликлиники, больницы) – 9 %.Указанное процентное соотношение ежегодно остается приблизительно на одном уровне, в том числе сохраняется тенденция уменьшения, с точки зрения анкетируемых, коррупционных проявлений в системе здравоохранения (15 % -2021 год, 13 % - 2022, 9 % – текущий год).Учитывая, что взяточничество – это не только процесс требования взятки, но и дача взятки, четвертая часть (28 %) респондентов, отвечая на вопрос о том, почему дают взятки должностным лицам,  считают виновными в данном явлении только должностное лицо, прямо или косвенно вымогающее взятку. В остальных случаях взятку дают те, кто обращается к должностному лицу, по следующим причинам (в порядке убывания):из-за отсутствия времени и/или возможности решить проблему законным путем – 70 %;из-за желания добиться благосклонности и/или более качественной работы со стороны должностного лица – 30 %;потому что все дают взятки/так принято – 7 %.Трое учеников предложили свои ответы на данный вопрос - «во избежание более серьезных проблем с законом», «потому что нет желания решать проблему и уж тем более садиться в тюрьму, получать наказание» (9 класс), «из-за страха» (10 класс).При этом однозначно дать взятку должностному лицу, если бы оно гарантировало быстрое и в полном объеме разрешение проблемной ситуации, согласилось бы 13 человек из 124 опрошенных. Остальные респонденты отказали бы во взятке по принципиальным соображениям – 75 человек, 27 человек испугались бы уголовной ответственности, 9 человек не стали бы давать взятку, потому что она им «не по карману».Понимая важность борьбы с коррупцией 83 % опрошенных готовы принимать участие в профилактике и борьбе с коррупцией следующим образом: не давать взяток – 55 %; заявить в правоохранительные органы – 34 %; проводить разъяснительную работу 16 %. Однако, несмотря на заявленную позицию о необходимости борьбы с коррупцией, 21 ученик (17 %) не собирается участвовать в профилактике и борьбе с данным явлением.На вопрос о мерах, которыми можно бороться с коррупцией, 46 % респондентов ответили, что такой мерой может выступить ужесточение наказания за коррупционные преступления. Создание специального государственного органа по борьбе с коррупцией помогло бы решить проблему по мнению 36 % опрошенных. Приблизительно одинаковое количество голосов набрали такие меры борьбы с коррупцией, как подача чиновниками сведений о доходах и расходах - 21 %, повышение правовой грамотности населения, пропаганда нетерпимости к коррупции, общественное осуждение коррупционеров – 20 %, повышение зарплат должностных лиц – 19 %. В том, что никакие меры не помогут, уверены 5 человек (4 %).Четверо учеников предложили свои варианты мер – «необходимо быстро реагировать на все виды проявлений коррупционных преступлений» (8 класс), «создание органа, который будет негласно следить за чиновниками» (9 класс), «установление надзора за действиями должностных лиц (камеры)», «полное обновление всех должностных лиц» (10 – 11 класс).Результаты анкетирования, в том числе сравнение полученных данных с данными 2022 – 2023 годов,  показывают, что правовая грамотность учащихся ежегодно повышается, они остаются неравнодушными к проблеме коррупции в стране и уверены, что с ней необходимо бороться, причем сами готовы принять участие в профилактике коррупционных проявлений. Подавляющее большинство опрошенных осуждают данное явление, отмечают принципиальное отрицание взяток, понимают, что виновны во взятках не только должностные лица, но и те, кто к ним обращается и предлагает разрешить ситуацию (вопрос) за взятку, выступают за ужесточение мер борьбы с данным явлением.Эффективность борьбы с коррупцией во многом зависит от уровня правовой просвещенности граждан, от воспитания у населения нетерпимости и осуждения к коррупционным проявлениям.Управление каждый год традиционно принимает активное участие в просветительских мероприятиях антикоррупционной направленности. В текущем году Управлением актуализирована разработанная ранее памятка-брошюра для школьников «Что такое коррупция?», в которой в простой и доступной форме даны определение понятия коррупции, форм, причин, проявлений коррупции, другая информация. Памятки вручены всем принимавшим участие в анкетировании.РаспечататьПоделитьсяВконтактеЖивой ЖурналОдноклассники